(I.) DESFASURATORUL INTALNIRILOR DE LABORATOR
MODULUL A
Intalnirea nr. 1 - Despre conceptul de cultura organizationala
Schein, E. H., 2004, “Organizational Culture and Leadership”, Wiley Imprint, San Francisco, Cap. 1 “The Concept of Organizational Culture: Why Bother?”, pp. 3 – 24
Vlasceanu, M., 1999, “Organizatiile si cultura organizarii”, Trei, Bucuresti, Cap. 1, “Noi, organizatiile si societatea organizatiilor”, pp. 16 – 33.
Vlasceanu, M., 2003, “Organizatii si comportament organizational”, Polirom, Iasi, Cap. 7, “Cultura organizationala”, pp. 262 – 284.
(facultativ) Laroche, L., Rutherford, D., 2007, ”Recruiting, Retaining and Promoting Culturally Different Employees”, Elsevier, Butterworth - Heinemann: New York, Cap. 1, Introduction: Culture and Recruitment, pp. 1 - 12.
(facultativ) Goethals, R.G, Sorenson, G.J, Burns, J.M. (editors), 2004, ”Encyclopedia of Leadership”, vol. 1, Sage Publications, Thousand Oaks, California, “Organizational Climate and Culture”, pp. 1112 – 1117.
(facultativ) Alvesson, M., 2002, “Understanding Organizational Culture”, Sage Publications, Thousand Oaks, California, Capitolul 1, “The Concept of Organizational Culture”, pp. 1 – 15.
Intalnirea nr. 2 – Paradigme de cercetare
Burrell, G., Morgan, G., 1979, “Sociological Paradigms and Organisational Analysis”, Heinemann Educational Books Ltd, London, Partea I, Capitolul 3, “Two Dimensions: Four Paradigms”, pp. 21 - 41, si Partea a II-a, Capitolul 7, ”The Interpretive Paradigm and the Study of Organisations”, pp. 260 - 278.
Hofstede, G. J., Pedersen, P. B., Hofstede, G., 2002, “Exploring Culture”, Intercultural Press, Inc., Yarmouth, Maine, USA, Capitolul 1, “Worlds Apart in One Village”, pp. 1 - 28.
Intalnirea nr. 3 – Dimensiuni ale culturii organizationale
Cameron, K. S., Quinn, R. E, 2006, “Diagnosing and Changing Organizational Culture”, Jossey-Bass, A Wiley Imprint, San Francisco, Cap. 2, ”The Organizational Culture Assessment Intrument”, pp. 23 – 31.
Cameron, K. S., Quinn, R. E, 2006, “Diagnosing and Changing Organizational Culture”, Jossey-Bass, A Wiley Imprint, San Francisco, Cap. 4, “Constructing An Organizational Culture Profile”, pp. 63 – 82.
(facultativ) Schein, E. H., 2004, “Organizational Culture and Leadership”, Wiley Imprint, San Francisco, Cap. 2, “Levels of Culture”, pp. 25 – 37.
Intalnirea nr. 4 – Modele de cultura organizationala
Preda, M., 2006, “Comportament organizational”, Polirom, Iasi, Cap. 2, “Organizatiile: abordari teoretice, cultura organizationala si problemele etice ale organizatiilor”, pp. 45 – 52.
Cameron, K. S., Quinn, R. E, 2006, “Diagnosing and Changing Organizational Culture”, Jossey-Bass, A Wiley Imprint, San Francisco, Cap. 3, “The Competing Values Framework”, pp. 31 – 62.
Schein, E. H., 2004, “Organizational Culture and Leadership”, Wiley Imprint, San Francisco, Cap. 10, “Cultural Typologies”, pp. 190 – 201.
Intalnirea nr. 5 – Cum masuram cultura organizationala?
Ashkanasy, N. M., Wilderom, C. M. P., Peterson, M. F. (ed.), 2000,
”Handbook of organizational culture and climate”, Sage Publications Inc., London, Cap. 8, “Questionnaire Measures of Organizational Culture”, pp. 131 – 146; Cap. 9, “Using the Organizational Culture Inventory to Understand the Operating Cultures of Organizations”, pp. 147 – 162.
Intalnirea nr. 6 – Cultura organizationala si comportamentul de grup
Pheysey, D. C., 1993, “Organizational Cultures. Types and Transformations”, Routledge, London, Cap. 7, “Cultures and Group Behaviour”, pp. 120 – 141.
Intalnirea nr. 7 – Retel sociale si cultura organizationala
Kilduff, M., Krackhardt, D., 2008, “Interpersonal Networks in Organizations”, Cambridge University Press, New York, Partea a III-a, “Networks Dynamics and Organizational Culture”, pp. 181 – 258.
Intalnirea nr. 8 - Modalitati de schimbare a culturii organizationale
Vlasceanu, M., 2003, “Organizatii si comportament organizational”, Polirom, Iasi, Cap. 5, “Proiectare si schimbare organizationala. Noi forme de organizare”, pp. 173 – 209.
Schabracq, M. J., 2007, “Changing Organizational Culture. The Change Agent’s Guidebook”, John Wiley & Sons Ltd, West Sussex, Cap. 2, “Assessing the Organizational and Cultural Change”, pp. 23 – 50.
Cameron, K. S., Quinn, R. E, 2006, “Diagnosing and Changing Organizational Culture”, Jossey-Bass, A Wiley Imprint, San Francisco, Cap. 6, “Individual Change as a Key to Culture Change”, pp. 117 – 137.
Intalnirea nr. 9 – Cultura organizationala ca predictor al performantei organizationale
Ashkanasy, N. M., Wilderom, C. M. P., Peterson, M. F. (ed.), 2000,
“Handbook of organizational culture and climate”, Sage Publications Inc., London, Cap. 12, “Organizational Culture as a Predictor of Organizational Performance”, pp. 193 – 210.
MODULUL B
Intalnirile nr. 10 – 14 – Exercitii, studii de caz, proiectii video
Exercitiile, studiile de caz si proiectiile video aferente fiecareia dintre cele 5 intalniri pot fi descarcate din sectiunea OC lab resources a blogului.
(II.) MODALITATEA DE EVALUARE SI NOTARE A CURSANTILOR
Nota finala este compusa din
40% – test grila de evaluare a cunostintelor acumulate la finalul modulului A. Testul grila va fi aplicat la inceputul intalnirii nr. 10
40% - cercetari aplicate individuale care trebuie predate la finalul modulului B (la finalul intalnirii nr. 14).
20% – prezenta la intalnirile de laborator (aceasta pondere este acordata la nota finala doar daca studentul/studenta a fost prezent/a la minimum 10 intalniri de laborator).
Pentru a obtine nota maxima (10), cursantii trebuie sa participe la minimum 10 intalniri de laborator si sa obtina punctaj maximum la testul grila si la cercetarea aplicata individuala.
Pentru promovarea laboratorului de cultura organizationala, fiecare cursant trebuie sa indeplineasca in mod necesar, cumulat, urmatoarele cerinte: sa obtina minimum nota 5 la testul grila, minimum nota 5 la cercetarea individuala aplicata si sa stranga in timpul semestrului minimum 7 prezente (dintre care minimum 5 prezente trebuie inregistrate la intalnirile modulului A).
Testul grila care va fi sustinut la finalul modulului A are o durata de 50 de minute si va cuprinde un numar total de 50 de intrebari (fiecare intrebare fiind notata cu 0,5 puncte). Rezultatele testului grila vor fi afisate pe acest blog. Pentru a se asigura confidentialitatea cursantilor, in locul numelor, fiecare student/a va avea un cod personal (aceste coduri personale se comunica individual prin email).
Cercetarea individuala aplicata pe care fiecare cursant trebuie sa o depuna la finalul modulului B, trebuie sa aiba 2000 de cuvinte, sa fie redactata in conformitate cu regulile de scriere academica. Aceasta lucrare trebuie sa prezinte pe scurt metodologia de cercetare utilizata si rezultatele de cercetare obtinute. Aceste lucrari vor fi disponibile pe acest blog, in sectiunea OC Reseach Projects.
Grila de raspunsuri corecte va fi disponibila pe acest blog, la sectiunea OC lab resources, dupa intalnirea nr. 10. De asemenea, structura minicercetarilor individuale aplicate va fi disponibila pe acest blog, la sectiunea OC lab resources la inceputul intalnirii nr. 10. Notele obtinute de fiecare cursant se discuta individual. Nota finala a fiecarui cursant se posteaza pe acest blog si la avizierul Facultatii de Stiinte Politice, in termen de 24 de ore de la ultima intalnire de laborator.
(III.) Modalitatea de evaluare a laboratorului de catre cursanti
La finalul laboratorului, fiecare cursant va primi din partea coordonatoarei acestui program de studii universitate de masterat, Prof. Univ. Dr. Mihaela VLASCEANU, un chestionar on-line, in adresa de e-mail. In cadrul acestui chestionar on-line, cursantii au posibilitatea de a evalua cantitativ (prin note), dar si calitativ (prin pareri, impresii etc) calitatea acestui laborator. Chestionarele on-line pe care fiecare cursant le va primi sunt strict confidentiale. Modalitatea on-line de constructie a chestionarelor face imposibila cunoasterea identitatii cursantilor care realizeaza evaluare.
(IV.) Modalitatea de desfasurare a laboratorului de cultura organizationala
Intalnirile din cadrul modulului A se vor desfasura in urmatorul format:
- primele 70 de minute ale intalnirii sunt alocate prezentarii principalelor instrumente conceptuale, modele teoretice/teorii, linii de cercetare etc. Prezentarea va fi realizata in format powerpoint (prezentarea va fi disponibila cursantilor, la finalul intalnirii, in sectiunea OC lab resources a blogului).
- prezentarea este urmata de o pauza de 15 minute
- urmatoarele 95 de minute ale intalnirii sunt organizate astfel: 15 minute de intrebari si discutii pe marginea prezentarii powerpoint; 60 minute in cadrul carora se va realiza o aplicatie (exercitiu, studiu de caz, proiectie video etc.) a cunostintelor teoretice transmise in cadrul prezentarii teoretice; 20 minute in cadrul carora se va discuta pe marginea aplicatiei si a relatiei dintre aceasta si prezentarea teoretica.
Intalnirile din cadrul modulului B se vor desfasura dupa urmatorul format:
- 30 de minute alocate prezentarii exercitiului de laborator (descrierea continutului, obiectivele urmarite, descrierea rolului pe care fiecare cursant il va avea etc.)***
- 15 minute pauza
- 75 de minute alocate desfasurarii exercitiului
- 10 minute pauza
- 20 de minute destinate discutiilor pe marginea exercitiului
- 30 de minute destinate discutiilor cu privire la cercetarile individuale aplicate ale fiecarui cursant.
***exercitiile aferente fiecarei intalniri din modulul B vor fi disponibile pentru download cu minimum 1 saptamana inaintea intalnirii. In acest fel cursantii pot consulta continutul exercitiului, pentru a fi familiarizati cu acesta.
gabrielhancean
